Unsere kleine Gruppe
In kleiner Gruppe liebevoll und kindgerecht betreut
In meiner Kindertagespflege in Tornesch wird natürlich nicht nur Ihr Kind betreut, sondern es wird Teil einer kleinen Gruppe von 5 Kindern. Ich betreue Kinder ab 9 Monaten . Eine gute Durchmischung des Alters ist wichtig, wobei die kleinen viel von den großen Kindern lernen und die großen Kinder lernen, Verantwortung zu übernehmen und Vorbild zu sein.
Die soziale Kompetenz der Kinder wird durch unsere Gruppe mit unterschiedlichen Altersstufen trainiert. Die Kinder lernen Rücksicht auf die Wünsche anderer Kinder zu nehmen und erproben spielend mit den eigenen und den Gefühlen anderer umzugehen. Die kleine Gruppe bietet einen schützenden Rahmen, in dem sich das Kind entwickeln kann. Hier lernen die Kinder auch erste Freundschaften zu schließen, sie lernen sich durchzusetzen, aber auch tolerant auf die Wünsche anderer Kinder zu reagieren. Es entsteht ein soziales Gefüge, in dem die Kinder Halt finden und intensive Beziehungen kennenlernen.
Unsere Räume in Tornesch werden durch die Kinder mit Leben gefüllt
Die Räume meiner Kindertagespflege bieten den Kindern viel Platz zum Toben, Spielen und Schlafen. Es stehen 2 liebevoll eingerichtete Räume nur für die Kinder, sowie das Erdgeschoss unseres Hauses mit einer Fläche von insgesamt ca. 100 Quadratmetern für vielfältige Entdeckungen bereit. Die Einrichtung ist modern und mit der kindgerechten Ausstattung fühlen wir uns hier jeden Tag wohl. Sicherheit ist beim Spielen wichtig und so sind die Räume mit verschiedenen Features ausgestattet, die unbekümmertes Spielen ermöglichen. In den Räumen gibt es verschiedene Bereiche zum Basteln, Spielen und Ruhen – mache Bereiche werden auch für verschiedene Anlässe umgeräumt.
Wir sind ein Nichtraucherhaushalt.
Beispiel eines Tagesablaufes
Die Kinder können morgens ab 7.30 Uhr gebracht werden. Wenn alle da sind, starten wir ca. 8.30-8.45 Uhr unser Begrüßungslied und anschließend wird am Kindertisch gefrühstückt. Mal gibt es Müsli, Toast, Vollkornbrot, Knusperbrot, oder Sandwiches und immer frisches Obst u. Gemüse dazu. Im Anschluss an das Frühstück wird bei den Kleineren die Windel gemacht und die Größeren gehen bei Bedarf auf die Toilette. Danach ziehen wir uns an und gehen ca. 9.30 Uhr z.B. zum Spielen in den Garten, zum Spielplatz, in den Wald oder zum Einkaufen. Wir formen und matschen in der Sandkiste, schaukeln, rutschen oder spielen Ball. Wir tun, was immer uns gefällt. Um 11.30 Uhr gehen wir wieder rein und waschen uns die Hände. Ca. 12.00 Uhr gibt es Mittagessen, welches von mir am Vorabend vorbereitet wurde oder leckeres Essen vom Kindercatering Chinuki in Bio Qualität. Die Kinder helfen beim Tischdecken und ziehen sich ihr Lätzchen an. Das Mittagessen wird mit einem Tischspruch vorweg gemeinsam am Kindertisch gegessen. Zum Mittagessen gibt es je nach Wochenplan etwas vegetarisches, etwas mit Fisch, mit Fleisch, einen Eintopf oder eine Süßspeise. Nach dem Essen werden Mund und Hände gereinigt und bei den Kleinen die Windel gemacht. Um 13 Uhr lege ich die Kinder zur Mittagsstunde in ihre Bettchen. Es wird eine Spieluhr angemacht und ich begleite die Kinder liebevoll in den Schlaf. Spätestens um 14.30 Uhr werden die Kinder von mir wieder sanft geweckt. Bei Bedarf gibt es eine frische Windel. Dann können die Kinder einen kleinen Nachmittagssnack zu sich nehmen und noch ein wenig frei Spielen. Kurz vor 15 Uhr ziehen wir unsere Jacken und Schuhe dann an. Um 15 Uhr werden dann die Kinder von ihren Eltern abgeholt.
Die Kindertagespflege ist gut vernetzt
Tagesmütter und Tagesväter arbeiten zwar zumeist allein oder zu zweit, sie sind aber gut miteinander vernetzt und stehen in vielfältigem Austausch. Wir treffen uns regelmäßig zu Weiterbildungen oder Fachtagen und haben auch untereinander stetig Kontakt für verschiedenste Fragen. Auch Vertretungen bei Krankheit können durch diese Kontakte organisiert werden. Zusätzlich stehen auf Anfrage Vertretungsstützpunke z.B. in Moorrege, Pinneberg u. Elmshorn zu Verfügung.
Es kommt auch vor, dass wir uns zu gemeinsamen Ausflügen verabreden und die Gruppe dadurch vergrößert wird. Das bringt neue Bekanntschaften für die Kinder und sie können ihr zuvor erworbenes Wissen mit einem neuen Kontext trainieren und erweitern.
